為深入貫徹《中國教育現(xiàn)代化2035》規(guī)劃、落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議和吉林省高校教學(xué)科研工作會(huì)議精神，推動(dòng)高校進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦教學(xué)創(chuàng)新，推動(dòng)課堂教學(xué)“質(zhì)量革命”，引導(dǎo)廣大高校教師積極投身教育教學(xué)改革，自覺發(fā)揮課程育人功能，落實(shí)教書育人職責(zé)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，吉林省教育廳、吉林省總工會(huì)決定聯(lián)合舉辦“第二屆吉林省本科高校智慧課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽”。
此次大賽的宗旨是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的時(shí)代要求，立足全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的時(shí)代新使命，持續(xù)深化本科教育教學(xué)改革，加強(qiáng)構(gòu)建師生教學(xué)共同體，大力推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，以賽促教、以賽促改、以賽提質(zhì)，倡導(dǎo)教師“回歸本分”，推動(dòng)教授上講臺(tái)，引導(dǎo)教師熱愛教學(xué)、傾心教學(xué)、研究教學(xué)，潛心教書育人等方面。
我校教務(wù)處高度重視此次大賽，積極響應(yīng)，做好大賽宣傳組織動(dòng)員工作，參照《第二屆吉林省本科高校智慧課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》組織全校老師開展初賽評(píng)選，通過老師報(bào)名、參賽、專家評(píng)選等環(huán)節(jié)，評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，并推薦其中5名教師參加省級(jí)復(fù)賽。王靜老師的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課堂，就是通過初賽、復(fù)賽、決賽，層層選拔，脫穎而出，并獲得此次大賽理工科組的二等獎(jiǎng)。
我校將大賽的宗旨銘記于心，加快實(shí)現(xiàn)廣大教師由“以教為中心”到“以學(xué)為中心”的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變，為打造一批吉林“金課”和選出一批教育情懷深厚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、勇于創(chuàng)新教學(xué)、善于綜合育人、具有終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力的高素質(zhì)專業(yè)化本科教學(xué)名師添磚加瓦，為深入推動(dòng)“四新”建設(shè)，全面促進(jìn)本科教育高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)貢獻(xiàn)出一份力量。
